Trường học thân thiện là mô hình trường học do Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) đề xướng từ những năm cuối thế kỷ XX và đã triển khai có kết quả tốt ở nhiều nước trên thế giới nhằm hướng đến việc xây dựng một môi trường học tập thân thiện, an toàn; học sinh được tạo điều kiện phát huy tiềm năng và ý thức chủ động, sáng tạo trong học tập. Chương trình này đã được các Bộ trưởng Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch, Bộ Giáo dục và Ðào tạo và Bí thư thứ nhất Trung ương Ðoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ký kết liên nghành. Nội dung của việc xây dựng mô hình “ Trường học thân thiện” khá phong phú nhưng trước mắt sẽ tập trung vào ba nội dung: 1. Học tốt, 2. Đẩy mạnh việc “ chơi mà học”, 3. Mỗi trường học là một địa chỉ nhận chăm sóc công trình văn hóa, lịch sử.
Với việc ký kết văn bản lần này nhằm mục đích xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân thiện và phát huy tính chủ động tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và phát huy giá trị giáo dục của Bảo tàng, nâng cao nhận thức về bảo tồn di sản văn hoá đối trong giới học sinh.
Từ năm học 2008-2009 và giai đoạn 2008-2013, Trường PTTH chuyên Lê Quý Đôn TP Đà Nẵng sẽ tổ chức cho học sinh và giáo viên tìm hiểu về nghệ thuật điêu khắc Chăm thông qua các buổi sinh hoạt ngoại khóa tại Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng, tổ chức cho học sinh tham gia tuyên truyền, quản bá về Bảo tàng Điêu khắc Chăm, nơi gìn giữ, bảo tồn di sản văn hóa dân tộc và giúp học sinh trang bị kiến thức, luyện tập kỹ năng để trở thành hướng dẫn viên du lịch tình nguyện giới thiệu cho du khách thăm quan bảo tàng.
(25/11/2008 | Doanh nghiệp hàng đầu
|
Đà Nẵng > Du lịch Đà Nẵng > Các điểm tham quan > Văn hóa, nghệ thuật > Bảo tàng Chăm > Tin hoạt động Bảo tàng Chăm >
